Caraguatatuba é destaque na cerimônia de premiação da 20ª Olimpíada Brasileira de Matemática

Estudantes de Caraguatatuba foram destaque na cerimônia nacional de premiação da 20ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, realizada no último dia 15 de maio, no Centro de Formação do Educador, em São José dos Campos. Ao todo, dez alunos do município subiram ao palco para receber medalhas conquistadas em uma das maiores competições educacionais do país.

A premiação reuniu estudantes de diferentes redes de ensino e reconheceu o desempenho acadêmico alcançado ao longo da olimpíada. Os alunos premiados representam escolas municipais, estaduais, instituição federal e também a rede particular de ensino de Caraguatatuba.

O resultado é fruto de meses de preparação, dedicação em sala de aula e acompanhamento pedagógico realizado por professores e equipes educacionais do município.

A delegação de Caraguatatuba contou com o apoio dos professores do núcleo de Matemática da Secretaria de Educação, Wlamir do Nascimento Martins e Elaine Albrecht. Também acompanharam os estudantes os professores Paulo Roberto de Oliveira, da EMEF Prof.ª Maria Aparecida Ujio, e Ricardo Quirino, da EMEF Prof. Luiz Ribeiro Muniz, além de familiares dos alunos homenageados.

Durante a cerimônia, a professora Doraci Augusta dos Santos recebeu homenagem especial pelo trabalho desenvolvido na formação matemática dos estudantes e pelos resultados alcançados na OBMEP.

Receberam premiação nacional os estudantes Anna Clara Alves Castro, Diogo Fontes Cabral Gonçalves, Guilherme Henrique Braga Carvalho, Henri Miguel Fortunato, Iker Torres Serpa, Laura Silveira Previdi, Lucas Gabriel L. F. dos Santos, Luiza Bianco da Silva, Matheus Kenji Wada e Rafaela Bianco da Silva.

Além dos medalhistas reconhecidos na etapa nacional, outros 20 estudantes da rede municipal de ensino de Caraguatatuba foram contemplados em nível estadual e deverão receber as medalhas em cerimônia posterior.

Mais do que o reconhecimento acadêmico, a participação dos estudantes colocou em evidência trajetórias construídas dentro das salas de aula e demonstrou como o incentivo ao aprendizado da matemática tem revelado novos talentos no município.

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é considerada uma das principais iniciativas educacionais do país, promovendo o estímulo ao raciocínio lógico, ao desenvolvimento científico e à valorização da educação pública brasileira.